Con respecto a las preguntas propuestas en la clase:
¿Cuál es el aporte de grupo con respecto a lo expuesto?
Lo que se propone es que los estudiantes se capaciten en el uso de tecnologías de la información. En todo caso elaborar un programa de capacitación para los estudiantes mejor estructurado dentro de las horas de informática que ellos llevan en el instituto.
¿Cuál es la causa fundamental para que los estudiantes no usen las TICs?
La causa puede ser que se esté llevando mal el curso de informática y que las dos horas que llevan en el instituto no sea suficiente, además de que el curso este mal estructurado y en realidad no se les este capacitando.
¿Qué ventajas tiene el uso de las TICs en los estudiantes del instituto?
Una de las ventajas podría ser que se ahorra tiempo al usar las aulas virtuales, se ahorra dinero al colgar los materiales y diapositivas además de que todos los estudiantes cuentan con el material sin excepción. La comunicación con sus maestros es permanente.
¿Qué diseño de investigación utilizaron en su investigación?
Utilizamos el descriptivo.
¿Por qué se tomo esa muestra?
Por el acceso y facilidades que se tuvo con respecto a ese grupo.
Con respecto a las preguntas propuestas en la clase:
ResponderEliminar¿Cuál es el aporte de grupo con respecto a lo expuesto?
Lo que se propone es que los estudiantes se capaciten en el uso de tecnologías de la información. En todo caso elaborar un programa de capacitación para los estudiantes mejor estructurado dentro de las horas de informática que ellos llevan en el instituto.
¿Cuál es la causa fundamental para que los estudiantes no usen las TICs?
La causa puede ser que se esté llevando mal el curso de informática y que las dos horas que llevan en el instituto no sea suficiente, además de que el curso este mal estructurado y en realidad no se les este capacitando.
¿Qué ventajas tiene el uso de las TICs en los estudiantes del instituto?
Una de las ventajas podría ser que se ahorra tiempo al usar las aulas virtuales, se ahorra dinero al colgar los materiales y diapositivas además de que todos los estudiantes cuentan con el material sin excepción. La comunicación con sus maestros es permanente.
¿Qué diseño de investigación utilizaron en su investigación?
Utilizamos el descriptivo.
¿Por qué se tomo esa muestra?
Por el acceso y facilidades que se tuvo con respecto a ese grupo.